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初中数学教学中如何培养学生的思维能力
引用本文:夏士标.初中数学教学中如何培养学生的思维能力[J].中学生数理化(高中版),2014(3):82-82.
作者姓名:夏士标
作者单位:江苏省高邮市城北中学
摘    要:<正>数学作为一门发展性学科,相对于学生,它的意义不仅仅限于对固有知识的理解和掌握,同时还包括对数学知识的理解和掌握这一学习过程来锻炼自己的发展思维.从另一种意义上来说,后者是更为重要的.本文将以此为探讨课题,作出以下研究.一、从数学理论出发生活之中,数学无处不在,二者之间息息相关.数学,一方

关 键 词:初中数学教学  数学实践  数学知识  培养学生  数学理论  学习过程  学习数学  教师  授课方式  发展思维
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