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走进高中生物“学讲模式”的课堂
引用本文:赵长城.走进高中生物“学讲模式”的课堂[J].中学生数理化(高中版),2014(4):55-55.
作者姓名:赵长城
作者单位:江苏省徐州市侯集高级中学
摘    要:"学讲模式"就是学生学进去、讲出来的一种教学理念.在教学过程上,学生分成学习小组,课前完成老师布置的任务,课堂上展示出来,课后交流.根据高中生物这门学科的特点,该模式可作为高中生物课堂教学设计的一种基本理念,易达到培养学生高中生物素养的目的.

关 键 词:学讲模式  目标  小组合作
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