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激发学习兴趣,搞好高中化学教学
作者姓名:于建军
作者单位:江苏省金坛市第四中学
摘    要:<正>一、重视导入,激发兴趣导入是引起学生注意、激发学习兴趣、形成学习动机、明确学习目标和建立知识间联系的教学活动方式.新课的导入虽仅占几分钟或几句话,但它是教学过程的重要环节和阶段,它正如戏曲的引子,影剧的序幕一样,可以引起学生的注意和兴趣,拨动学生的心弦,充分调动学生的学习积极性和主动性,同时还可起着新旧课之间的承上启下的作用.例如在讲《最简单的有机化合物——甲烷》时,为了同学

关 键 词:高中化学教学  教学活动方式  教学过程  记忆方法  消极被动  氧化反应  引入法  化学课堂教学  教学总结  教学方法  
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