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| 高中物理新课程探究式教学略谈 | |
| 作者姓名： | 郭媛媛 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市珥陵高级中学 |
| 摘 要： | <正>高中物理新课程标准中明确指出:物理课程要着眼于学生的发展,使学生获得终生学习的兴趣、习惯及一定的学习能力.教学应力求贴近学生生活,通过学生熟悉的现象揭示物理规律,并将其应用于社会生活的实际,即从生活走向物理,从物理走向社会.强调以物理知识和技能为载体,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养科学探究精神,进而使学生获得对物理理解的同时,在思维能力、情感态度与价 |
| 关 键 词： | 高中物理 物理规律 新课程 思维能力 物理课程 情感态度 社会生活 科学猜想 探究过程 实验操作能力 |
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