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中专学生英语口语学习策略调查
引用本文:梁伟英.中专学生英语口语学习策略调查[J].中山大学学报论丛,2002,22(6):273-277.
作者姓名:梁伟英
作者单位:中山大学,外语学院,广东,广州,510275
摘    要:该文是关于中国广东省中专外语学习者口语学习策略的调查研究。调查结果表明,英语口语学习策略的使用频率、类型和效果都会导致学习者的语言水平差异。由于样本的限制,该项调查的结果只适用于今后调查的假设。

关 键 词:学习策略  语言学习策略  管理策略  语言水平
文章编号:1007-1792(2002)06-273-05
修稿时间:2002年10月23
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