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杂志ISSN号
两步应用题部分内容教法提示
作者姓名:
刘彩娟
作者单位:
西安市长安县教研室
摘 要:
两步应用题是在学生掌握了简单的一步计算应用题的基础上进行教学的。通过教学使学生加深对应用题结构、数量关系以及应用题之间关系的理解;初步掌握两步应用题的分析方法,会用分步列式解答含有三个已知条件和含有两个已知条件的两步应用题;培养学生灵活地运用解题
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