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杂志ISSN号
义务教育:人口空间位移背景下其概念、层面及思路
作者姓名:
项贤明
作者单位:
南京师范大学教育科学学院
摘 要:
义务教育:人口空间位移背景下其概念、层面及思路南京师范大学教育科学学院博士生项贤明一、概念。对人类社会人口空间位移状况,社会学、人口学和人文地理学等不同学科从不同角度都有自己的研究和描述。一般而言,理论上都把人口空间位移划分为迁移人口和流动人口两大类...
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