课堂教学需要"穿新鞋走新路" |
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引用本文: | 石显振,严锦强.课堂教学需要"穿新鞋走新路"[J].湖北教育,2010(7):47-47. |
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作者姓名: | 石显振 严锦强 |
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作者单位: | 阳新县白沙中学 |
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摘 要: | 观察当前的课堂教学,“穿新鞋走老路”的现象,形式化的数学教学仍然存在,如把课堂当成戏台,学生成了教师表演的道具。那么,数学应如何教?基本准则是让学生感到课后有收获,让教学落到实处。终极目标是学以致用,学会创新。
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关 键 词: | 课堂教学 教学需要 鞋 数学教学 学以致用 学生 教师 课后 |
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