心理健康教育的初步尝试 |
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引用本文: | 韩建华.心理健康教育的初步尝试[J].天津教育,1996(11). |
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作者姓名: | 韩建华 |
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作者单位: | 天津市广开中学 |
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摘 要: | 学校心理健康教育近年来受到了普遍关注,部分学校先行一步.我校是从1993年开始尝试开展了这项教育的.一、我们为什么要搞心理健康教育(一)寻求摆脱应试教育带来的困境.我校曾是一所办学条件和办学质量都很差的普通初中校,后经几年艰苦努力,学校面貌有了很大改变.但就办学思路看,基本是通过加强管理、增加课时、加重学生课业负担,达到提高学生学习成绩这一中心目标的应试教育的路子.前几年我们就意识到,继续沿这条路走,想再上台阶就非常困难了.因为我们面临着一些无法摆脱的困境:一是长时间大量增加课时,使学生体质下降,教师的体力和精力也难以支持.二是过重的课业负担使学生厌学情绪日益严重,学困生最终难以得到根本转化.三是枯燥的学习生活,过分依靠纪律约束和压制手段解决学生品德行为问题使学生心理问题增多,越来越难以教育.
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