合理也要合情

学校追求多元发展和提升，创新管理方略，不仅是教育发展的需要，也是提高学校办学绩效的有效手段，但在制定和实施学校管理方略的同时，管理者不但要注意遵循科学的管理规律，还要注重管理中的人文因素，否则将导致管理行为畸化，不但收效甚微，而且还会形成尴尬的态势。