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第六册第四单元“混合运算”教学浅见
引用本文:
张健.第六册第四单元“混合运算”教学浅见[J].云南教育,1996(4).
作者姓名:
张健
摘 要:
第六册第四单元“混合运算”教学浅见张健一、讲清混合运算顺序,掌握混合运算步骤运算顺序是进行混合运算的核心.学生能否正确进行混合运算,很大程度上取决于对运算顺序的掌握的程度。因此,一方面加深学生对运算顺序的认识和理解,另一方面要强调运算顺序的普遍适用性...
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