记忆原理在网络课程设计中的应用研究——以《教学系统设计》为例 |
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引用本文: | 李征,王政嘉,李远航.记忆原理在网络课程设计中的应用研究——以《教学系统设计》为例[J].现代教育技术,2010,20(2):100-103. |
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作者姓名: | 李征 王政嘉 李远航 |
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作者单位: | 1. 河北大学,教育学院,河北保定,071002 2. 河北农业大学,信息科学与技术学院,河北保定,071001 3. 唐山师范学院,物理系,河北唐山,063000 |
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摘 要: | 网络课程为以学习者为中心的自主学习提供了有力的支持。从记忆原理出发,研究了适用于网络课程设计的四个记忆原理,以《教学系统设计》课程为例,分析了这些原理在网络课程设计中的应用。通过研究力求达到改善学习者的记忆效果,实现提高学习效率的目的。
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关 键 词: | 记忆原理 网络课程 组块 思维导图 |
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