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理论课在普通高校体育教学中的作用
作者姓名:程科
作者单位:郑州大学,河南郑州,450052
摘    要:本文提出了在高校体育教学中开设体育理论知识课的必要性和重要性。文中,作者把自己在教学实践过程中所观察,分析,掌握到的学生心理状况及表现融合于理论课和专业技术课的教学中,从而加强了对学生的思想意识,纪律作风等教育,对全面培养人才起到很重要的作用。本文还研究了开设体育理论知识课,能使学生认识到体育运动对人体的作用,参加体育活动可调节大脑皮层的兴奋性,增强灵活性提高思维能力和记忆力,这有利于提高体质和学习效率,从而调动了学生学习体育和参加身体锻炼的自觉性。

关 键 词:体育理论 思想教育 教学方法 高校 体育教学
文章编号:1004-8499(2002)03-0114-02
修稿时间:2002-02-16
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