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| 班级事件学生协商 | |
| 引用本文： | 计丽.班级事件学生协商[J].现代教学,2015(Z2):145-146. |
| 作者姓名： | 计丽 |
| 作者单位： | 上海市松江区洞泾学校 |
| 摘 要： | 看完李老师的困惑,笔者首先要追问的是:拿班费抵"少了100元饭费"的依据从何而来?也就是说李老师班级的班费使用有没有定下规则和流程?在笔者看来,班费是班级全体学生的活动经费。收了班费就必然由交了费用的学生来协商制定班费的使用规则。同样,动用班费应该有一定的流程,班会费的使用情况全体学生应有知情权。"班费是大家的钱。"既然班费是全体学生共同承担的,那么也就涉及学生私有财产,必须遵守相关法律法规,当公民个人的合法权益受到损害,公 |
| 关 键 词： | 李老师 活动经费 道德发展 道德风貌 集体成员 柯尔伯格 问题分解 收费过程 上海市松江区 正公 |
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