首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
立足于教会学生学进行中学历史教学改革
引用本文:
周孝梅.立足于教会学生学进行中学历史教学改革[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1984(2).
作者姓名:
周孝梅
摘 要:
当前,中学历史教学重教轻学,管教不管学的现象普通存在,严重影响历史教学的三项任务的全面落实。四化建设讲高效率,现代的教学要求以最少的时间去争取教育与教学的最好效果。教学是“双边”活动,不仅需要“教”的积极性,更重要的是要调动学生的积极性、主动性。为了开发蕴藏在学生内部的巨大学习“能源”,应该把研究学生的学,教会学生学,作为历史教学改革的突破口。本文试图从立足于学生学,教会学生学的角度,提出历史教学改革的初步设想,抛砖引玉,以期进一少深入讨论。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
点击此处可从《华中师范大学学报(人文社会科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《华中师范大学学报(人文社会科学版)》下载
免费
的PDF全文
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号