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分类号
杂志ISSN号
HR-CMM:高校师资管理能力改进新途径
作者姓名:
洪晓军
汪小洲
作者单位:
浙江工业大学人事处,浙江工业大学人事处
摘 要:
能力成熟度模型(CMM)是软件工程创造的一种基于过程的管理模型。它具备管理工作必须的规范化、制度化特征,强调质量管理和过程改进,体现以人为本和团队精神等理念,对于高校师资管理有较好的适用性。借鉴CMM的理论与方法,结合高校组织的管理特点,构建高校师资能力成熟度模型(HR -CMM)的框架,是高校师资管理能力提升的有效途径。
关 键 词:
CMM
HR-CMM
高校
师资管理
能力改进
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