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| 网络课程的特征分析——一种基于网络文化的视角 | |
| 作者姓名： | 贾雪梅 |
| 作者单位： | 山西师范大学数学与计算机科学学院,山西,临汾,041004 |
| 摘 要： | 一种新型的文化形式——网络文化已经出现,它是虚拟的、开放的、交互的、个性的、多元思维的和基于技术特征的文化。置身于这种文化背景下的网络课程,也因此呈现出以学习者为中心的、开放性的、多元思维的、建构性的和互动性的特征。 |
| 关 键 词： | 网络课程 多元思维 建构性 互动性 |
| 文章编号： | 1671-2277(2007)06-0045-03 |
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