真微之处识鲁迅——新课程下鲁迅作品的教学 |
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引用本文: | 肖家芸.真微之处识鲁迅——新课程下鲁迅作品的教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2007(12):35-36. |
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作者姓名: | 肖家芸 |
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作者单位: | 上海华东师大二附中 |
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摘 要: | 鲁迅之所以伟大,是因为他有丰富多彩的立面人生,既有冲锋陷阵民族脊梁的刚性,又有寻常之人纯朴的柔性,同时也有凡人所难免的缺憾。前者是我们曾经一味抬高的,后二者则是我们一直淡化回避的,这样都不利于当今青少年正确认识鲁迅。作为认识鲁迅的主要载体——鲁迅作品,其担负着引导青少年学习鲁迅的重要使命。在新课程背景下,要想搞好鲁迅作品的教学,必须打破陈旧的思想桎梏,从鲁迅各个阶段的实际出发,正确引导学生认识鲁迅的本真,还学生一个真实的鲁迅。
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关 键 词: | 鲁迅作品 新课程背景 教学 引导学生 实际出发 青少年 学习 |
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