发挥教研组职能,打造高效课堂 |
| |
引用本文: | 陈冬梅.发挥教研组职能,打造高效课堂[J].中学教学参考,2014(32):115-115. |
| |
作者姓名: | 陈冬梅 |
| |
作者单位: | 江苏镇江市国际学校 212003 |
| |
摘 要: | <正>教研组,是学校内部教师进行教学研究的专业性基层组织,是学科教师提高专业知识水平,分享教学经验和交流教学科研成果的基本单位。也可以简单地理解为在学校的统一领导下,由教研组长和本校任教同一学科的教师组成,本着为教育教学服务的宗旨而开展教学活动的团体。但是,长期以来,由于教师课务繁重,加之各种考评、学习等,致使目前部分教研组专业取向不明,教研功能萎缩,教研活动内容空泛,效果欠佳,教研氛围
|
关 键 词: | 教研组长 高效课堂 学科教师 职能 专业知识水平 教学科研成果 基层组织 教学研究 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|