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| 讲究评价艺术 激活物理课堂 | |
| 作者姓名： | 孙文娟 |
| 作者单位： | 江苏沭阳县外国语实验学校 223600 |
| 摘 要： | <正>艺术是美好的体现,是创造的追求,是感染、触动与激励人们的能量。讲究评价的艺术性,正是初中物理新课程改革所追求的一种理想教学方法,其集创新、高效、富有能量于一体,能吸引学生全身心地投入物理学习中,提高课堂教学效率,激活物理课堂气氛。一、知识评价和技能评价兼顾,营造良好的课堂气氛在初中物理教学过程中,如何使学生以基本的物理现象与自然认识为前提,来理解和掌握物理概念、物理 |
| 关 键 词： | 评价艺术 物理课堂 激活 课堂教学效率 新课程改革 教学方法 初中物理 物理学习 |
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