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《电阻》的探究教学设计
引用本文:牛英申,李新乡,于翔,张平.《电阻》的探究教学设计[J].物理教学探讨,2008,26(3):18-20.
作者姓名:牛英申  李新乡  于翔  张平
作者单位:1. 山东,梁山镇第一中学校,山东省,梁山镇,272600
2. 曲阜师范大学,物理工程学院,山东省,曲阜市,273165
摘    要:探究式教学已经成为近几年课程改革的热点问题.文章以电阻一节为例,在课堂教学中应用探究方法并力图体现探究过程.同时也对如何提高探究的质量进行了尝试.

关 键 词:电阻  电阻定律  科学探究  学情分析  电阻  教学设计  Inquiry  Design  Teaching  质量  过程  探究方法  应用  课堂教学  热点问题  课程改革  探究式
文章编号:1003-6148(2008)2(S)-0018-3

The Teaching Design for Inquiry "Resistance"
Niu Yingshen,Li Xinxiang,Yu Xiang,Zhang Ping.The Teaching Design for Inquiry "Resistance"[J].Journal of Physics Teaching,2008,26(3):18-20.
Authors:Niu Yingshen  Li Xinxiang  Yu Xiang  Zhang Ping
Abstract:
Keywords:
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