浅谈高职院校健美操教学

本文根据健美操的教学特点和高职院校学生的心理及年龄特征，讲述了如何选择健美操教学内容，分析了影响健美操教学质量的因素，研究了健美操的教学方法。同时对以上几个问题进行了探索，以便更好地提高教师教学质量，激发学生学习兴趣和动机，增进学生的健康，塑造形体美，陶冶情操。