怡悦性情 美化心灵——“怡美课堂”初探

教育是什么？联合国教科文组织编写的《学会生存》一书指出：教育即解放。教育要解放学生的思想，解放学生的灵魂，解放学生的手脚，最后解放教育者——我们自己。我们提出的“怡美课堂”，正是为了怡悦性情、美化心灵，把学生从被动的学习中解放出来，形成一个蕴含美感、生动活泼、欢快愉悦的课堂教学氛围，使学生想学、善学、乐学，使教师也在创造这样的课堂的过程中享受到教育的愉快和美好。