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“有向距离”公式的推广与应用
作者姓名:
王喜生
作者单位:
江西省信丰县正平中学;
摘 要:
众所周知,我们通常所说的距离是非负的,像角的概念的推广一样,在高中阶段,当引入了正角、负角和零角以后,许多有关角的问题(含运算)就显得非常简单易行了,也避免了一些较繁杂的运算。在解析几何中,沿用了平面几何中的许多
关 键 词:
平面几何
平行直线
有向距离
高中阶段
距离公式
推广与应用
直线方程
点到直线
解析几何
简单易行
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