值周,让每一个学生都参与进来 |
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引用本文: | 张丽霞.值周,让每一个学生都参与进来[J].基础教育论坛,2014(Z1). |
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作者姓名: | 张丽霞 |
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作者单位: | 河南省安阳市铁西路小学; |
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摘 要: | 正放学的铃声响起,各班陆陆续续整队离校。来到校门口,忽觉眼前一亮。只见本周值周班级的学生们呈T字型站在学校门口,十余位学生一列纵队把大门口一分为二,走到门口的每个班级分成东西两部分从这道分界线自动分开。而值周班级的其他学生则在校门外平行站成一排,队伍长长,一直排到校门东西两侧原定散队的地方。
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关 键 词: | 校门口 周班 集体活动 流值 丽红 级轮 张丽 |
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