把课堂还给学生 打造高中生物高效课堂 |
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引用本文: | 国新颖.把课堂还给学生 打造高中生物高效课堂[J].中小学实验与装备,2012(2):46-48. |
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作者姓名: | 国新颖 |
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作者单位: | 山东省禹城市第一中学,251200 |
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摘 要: | 课堂教学的有效性是课堂教学追求的永恒主题。教学有法,教无定法。课程改革的呼声在不断地影响和改变着教师的观念。教学的有效性是教学的生命,提高课堂教学效率关键是教师有效地教。
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关 键 词: | 课堂教学效率 学生实际 有效性 教师 教学目标 实验教学 引导学生 教学过程 教学设计 永恒主题 |
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