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物质的分散系实验教学
引用本文:陈勇.物质的分散系实验教学[J].中小学实验与装备,2012(4):24-25.
作者姓名:陈勇
作者单位:湖北省房县一中,442100
摘    要:1教学目标 1.1认知目标 ①初步了解分散系概念,知道根据分散质粒子的大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液;②知道用丁达尔效应区分溶液和胶体;③通过学习,使学生掌握胶体的重要性质,了解胶体的一些用途,能用胶体知识解释日常生活和自然现象。

关 键 词:分散  实验教学  物质  丁达尔效应  教学目标  认知目标  自然现象  日常生活
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