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| “写作教学进行时”的教学原则 | |
| 引用本文： | 何捷.“写作教学进行时”的教学原则[J].新课程研究,2014(1):75-78. |
| 作者姓名： | 何捷 |
| 作者单位： | 福州教育学院第二附属小学 |
| 摘 要： | "写作教学进行时"(以下称"进行时")致力于儿童写作教学的专项研究,与其他教学体系的最大区别就是对"教"有明确的界定、阐释、强调,是对儿童写作教学领域内"教"的艺术与科学的研究与探索。"进行时"提出以"教"为整个教学体系的轴心,用"教"串联写作全程,时时关照写作运思,激活生活经验,调用阅读积累,组织同伴合作,促进表达欲望产生,直至言语表达顺 |
| 关 键 词： | 写作教学 进行时 教学原则 儿童 写作课 教学工作 教学体系 教师教学 言语表达 教学方法 |
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