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| 地理教学中学生逆向思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 尹运莲 |
| 作者单位： | 河北邢台矿业中学 |
| 摘 要： | 心理学研究表明：每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程，在这个互逆过程中存在着正向与逆向思维的联结。所谓逆向思维，是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程，即我们通常所说的“倒着想”或“反过来想”。 |
| 关 键 词： | 逆向思维 能力的培养 地理教学 中学生 思维过程 心理学研究 相互联系 思维方向 正向 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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