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提高概率论与数理统计的课堂教学质量的机制研究
作者单位:;1.淮海工学院理学院
摘    要:本文基于概率论与数理统计的特点,从提高学生的学习兴趣的目的出发,通过日常的教学实践,从教材、多媒体课件、学习兴趣、教学技巧等各方面提出了一些建议,对提高概率论与数理统计的教学质量很有帮助。

关 键 词:概率论与数理统计  教学质量  考核  学习兴趣
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