经典著作阅读在高职院校“概论”课教学中的运用

经典著作阅读在高职院校开设的"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学中有着非常重要的作用。实施路径有教师示范导读、团队协作开展经典著作的研究性学习及学生自主学习等途径。运用中要处理好教材与马克思主义经典著作的关系,将经典著作阅读状况纳入课程考核体系。