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角度不同解法多
引用本文:陶云娥.角度不同解法多[J].数学小灵通,2008(5):14-15.
作者姓名:陶云娥
作者单位:浙江省绍兴市袍江小学
摘    要:题目]一所学校举行数学竞赛,设一、二、三等奖各若干名。获得一、二等奖的人数占获奖总人数的2/5,获得二、三等奖的人数占获奖总人数的9/10。获得二等奖的人数占获奖总人数的几分之几? 分析与解]这道题属于"重叠问题",同学们可以通过画图帮助分析解答。根据题意画图如下:

关 键 词:总人数  二等奖  获奖  解法  获得  数学竞赛  角度  画图  分析解  学校
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