《空气中的灰尘》教学设计 |
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引用本文: | 曾红梅.《空气中的灰尘》教学设计[J].科学课,2009(12):44-46. |
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作者姓名: | 曾红梅 |
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作者单位: | 湖南省株洲市天元区泰山学校,412007 |
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摘 要: | 教材分析
本节课的教学内容是让学生知道空气中有灰尘,了解空气是一种不纯净的物质;通过对比实验研究不同地方空气中灰尘的含量不同,空气里灰尘越多,说明空气污染越严重;引起学生对空气环境的关注,使他们认识到保护空气环境的洁净自己应该怎样做。教材活动的设计是一种探究学习形式,
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关 键 词: | 空气污染 教学设计 灰尘 教材分析 空气环境 教学内容 对比实验 学习形式 |
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