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| 大学英语教学改革下语言教学环境的构建与思考 | |
| 作者姓名： | 杜振华 |
| 作者单位： | 河南理工大学,万方科技学院,河南,焦作,454000 |
| 摘 要： | 大学英语教学始终是高等学校重要的重点基础课程之一,特别是自2004年教育部制定颁布了《大学英语课程教学要求》,明确提出了各高校应结合自身特点,努力培养学生的英语综合应用能力,尤其是听说实用能力和学生自主学习的能力,倡导各学校开展基于计算机网络英语教学与课堂教学相结合的新型英语教学模式。新模式强调的是个性化教学与自主学习,充分发挥学生个人的学习潜能;并充分利用计算机网络、多媒体语言实验室和电台进行反复听说训练;教师通过课堂进行辅导,传授阅读、写作、翻译知识和技能。使学生在教师的指导下,根据自己的特点、水平、时间… |
| 关 键 词： | 大学英语教学改革 多媒体语言实验室 学习效果 最佳 英语综合实用能力 计算机等 学习内容 选择 时间 水平 指导 技能 知识 翻译 写作 阅读 课堂 教师 听说训练 电台 |
| 修稿时间： | 2007-07-25 |
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