深入学习研究理论 推进高教改革发展——建设有中国特色社会主义与实现教育的培养目标 |
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引用本文: | 赵存生.深入学习研究理论 推进高教改革发展——建设有中国特色社会主义与实现教育的培养目标[J].中国高等教育,1995(4). |
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作者姓名: | 赵存生 |
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作者单位: | 北京大学 |
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摘 要: | 教育的培养目标,或者称之为教育目的,是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人才的总要求。这是教育的根本问题和核心问题,是一切教育活动的出发点和归宿。我国社会主义教育的培养目标,是要把受教育者培养成为德智体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要实现这样的培养目标,必须把它同建设有中国特色社会主义紧密地联系起来。只有这样才能摆脱就教育论教育的狭隘眼
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