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做“纪录”是一个选择的过程
作者姓名:乔梁  朱家雄
作者单位:华东师范大学学前教育研究所
摘    要:做“记录”是一个受规制的过程在传统“记录”模式下,人们一直认为“记录”可以在记录者不在场的情况下进行,认为“记录”应当是客观的,是对客观现实的真实反映。由此,人们相信,不同记录者因其不同的背景、经历、观念、兴趣和利益而产生的带有主观性的记录视角和方式应当予以排斥或去除,否则这些主观“偏见”将会破坏“记录”的客观性。在这种思想指导下,传统的“记录”范式总是力图规制记录者记录的视角和方式,力图使其统一化、标准化、客观化。这种“记录”范式最典型地反映在科学实验的记录中,具体表现为:在记录之前,对记录者进行一定的…

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