在化学教学中要重视培养和发展学生的非智力因素 |
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作者姓名: | 郭爱民 戴志群 |
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作者单位: | 江苏省邳州中学 江苏省运河师范学校 221300 |
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摘 要: | 1 智力因素与非智力因素智力因素是在人的认识活动中形成的一系列稳定的心理特点,如感觉、知觉、记忆、想象与思维等,其中思维是核心。非智力因素是指智力因素以外的其它一切心理因素,起动、维持、强化、定向、引导、调节等作用,它包括动机、兴趣、情感、意志、理想、性格等。两者是相辅相成的,相互影响的。学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程,学习效果的好坏是这两
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