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从一节化学课看学生学习能力的培养
引用本文:
李奎芳.从一节化学课看学生学习能力的培养[J].山东教育,2008(14).
作者姓名:
李奎芳
作者单位:
东营市胜利第十四中学
摘 要:
学习方式的变革是新一轮基础教育课程改革的显著特征,通过探究教学培养学生的学习能力是新课程改革发展的必然要求。学习能力是指学生运用科学的学习策略独立获取信息、加工和利用信息、分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力是决定
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