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| 中小学优质教育的研究与实践 | |
| 引用本文： | 宋戈.中小学优质教育的研究与实践[J].现代教育科学,2003(2). |
| 作者姓名： | 宋戈 |
| 作者单位： | 吉林省第二实验学校,130022 |
| 摘 要： | 江泽民同志在十六大报告中指出:"我国全面建设小康社会的重要目标之一就是提高全民族的思想道德素质、科学文化素质,使人民享有接受良好教育的机会,形成全民学习、终身学习的学习型社会".随着社会的发展进步,整个社会对教育的关注程度也在日益提高.同时,社会对教育的期待值在转变,即对优质教育的需求更加强烈.教育的最终目的是培养高素质的劳动者.作为整个国民教育的基础--中小学义务教育,如何把握社会变化的趋势,调整办学策略,不断满足人才自身发展需要和社会对人才的需求,打好人才成长的基础,是摆在所有教育者面前最紧迫的问题. |
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