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| 注重挖掘语文教学中的美育因素 | |
| 引用本文： | 时文玲.注重挖掘语文教学中的美育因素[J].青少年日记,2010(1). |
| 作者姓名： | 时文玲 |
| 作者单位： | 河南省南阳市镇平县教研室 |
| 摘 要： | 在语文教学中实施审美教育,是全面提高学生语文素养、塑造学生人格的有效方法.从心理结构来说,审美教育可以使受教育者在智能结构、情感结构和意识结构三个方面得到平衡协调的发展. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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