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| 怎样营造“课堂德育气氛” | |
| 引用本文： | 詹华如.怎样营造“课堂德育气氛”[J].教书育人,2002(1):26-26. |
| 作者姓名： | 詹华如 |
| 作者单位： | 湖北·枣阳 |
| 摘 要： | 对于学生来说，他们在课堂的目的和任务，一是学习知识，二是从老师那里学习做人。然而有不少学生、家长甚至老师认为，在课堂学好知识就行了。于是，我们老是这样一条腿走路。一位在美国读十一年级的学生———矿矿，以自己亲身的体验和理性思考，讲述了他对课堂该是什么样子，课堂教学的目的是什么的理解。中国的教师们也许可以从中得到一些启迪。矿矿著有一本《放飞美国》的书，书中谈了他对美国课堂教学状况的切身感受。一位名叫爱波伦丝的女教师，将课上的很有生气，除了既定的课文外，还有不少课题研究、小作文及其它内容。在一次作文… |
| 关 键 词： | 课堂 老师 德育 学生 家长 学习 知识 走路 目的 任务 |
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