| 多元化人才培养时期英语专业听力教材亟待改革 |
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| 引用本文： | 林雱.多元化人才培养时期英语专业听力教材亟待改革[J].南昌教育学院学报,2016(4):49-52. |
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| 作者姓名： | 林雱 |
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| 作者单位： | 泉州师范学院 |
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| 基金项目： | 泉州师范学院2014年高等学校教学改革研究项目(JAX14043) |
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| 摘 要： | 21世纪多元化外语人才培养目标对高校英语专业教学提出了新的挑战。教材作为教学的载体,应顺应时代要求,以需求为导向,体现人才培养方案的多元性、灵活性、自主性,并在设计上符合科学性。然而,目前高校英语专业听力教材却存在诸多问题,如新旧并存,更新率低,难度分级不明显、针对性不强,形式单一,缺乏趣味性,多媒体化程度低,重输入,轻输出,语言输入的真实性程度不高等,亟待在编写理念和设计上进行改革。
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| 关 键 词： | 多元化 英语专业 听力教材 改革 |
Listening textbooks for English major are in need of reform to meet the diversified needs of the society for talents |
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| Lin Pang.Listening textbooks for English major are in need of reform to meet the diversified needs of the society for talents[J].Journal of Nanchang College of Education,2016(4):49-52. |
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| Authors: | Lin Pang |
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| Institution: | Lin Pang;School of Foreign Languages,Quanzhou Normal University; |
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