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| 高校文科师范专业教育见习的价值审思与改革路径 | |
| 引用本文： | 王洁.高校文科师范专业教育见习的价值审思与改革路径[J].文教资料,2011(13):192-194. |
| 作者姓名： | 王洁 |
| 作者单位： | 江苏大学人文社会科学学院,江苏镇江,212013 |
| 基金项目： | 2010年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目"高校文科师范专业教育见习改革探索"的主要研究成果 |
| 摘 要： | 教育见习是师范院校或综合性大学师范专业教育和教学工作的重要组成部分,是师范教育理论与实际相结合的具体体现。当前高校文科师范专业教育见习存在观念滞后、管理缺位、缺乏有效设计等问题,必须强化教育实践环节,把教育见习工作真正落到实处,不断提高教育见习的质量。 |
| 关 键 词： | 文科师范生 教育见习 改革路径 |
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