让学生走进汉字的殿堂——低年级识字教学方法浅谈 |
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引用本文: | 赵玲玲.让学生走进汉字的殿堂——低年级识字教学方法浅谈[J].文教资料,2011(13):55-56. |
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作者姓名: | 赵玲玲 |
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作者单位: | 东营市春晖小学,山东东营,257000 |
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摘 要: | 随着新课改的实施,低年级的识字量明显增多,识记生字随之成为教学的难点。为了完成教学目标,我在教学中不仅要培养孩子们的识字兴趣,而且要教给他们识字方法,培养识字能力。
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关 键 词: | 汉字教学 小学生 识字方法 |
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