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| 大学英语课堂中多种教学法的综合应用 | |
| 引用本文： | 祁海珍,陈莉霞.大学英语课堂中多种教学法的综合应用[J].考试周刊,2015(1):101-102. |
| 作者姓名： | 祁海珍 陈莉霞 |
| 作者单位： | 1. 西安工程大学人文学院 2. 西安工程大学,陕西西安,710048 |
| 基金项目： | 陕西省十二五教育科学规划项目“以内容为依托的大学英语通识化课程体系构建实践研究”的部分成果.项目 |
| 摘 要： | 英语学科在我国是一门必修课,其地位日渐提升。英语学习的好坏与教学方法的选择有至关重要的关系。本文对比分析三种教学法即语法翻译法、交际法和任务型教学法在大学英语课堂中的使用,辩证地分析各方法的优势和不足,进而提出教师要根据不同的情境选择相应的教学方法,充分融合各种教学法的优势以提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 大学英语课堂 语法翻译法 交际法 任务型教学法 |
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