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| 审美教育落实语文课堂的有效途径 | |
| 引用本文： | 徐进霞.审美教育落实语文课堂的有效途径[J].小学时代,2009(1). |
| 作者姓名： | 徐进霞 |
| 作者单位： | 江苏省海安县胡集镇第二中心小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:"语文课程应重视提高学生的文化品位和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"作为语文教师,在教学中,除要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生 |
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