综合实践活动的课程资源及其主题开发设计策略 |
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引用本文: | 张传燧. 综合实践活动的课程资源及其主题开发设计策略[J]. 教育科学研究, 2004, 0(6): 32-35 |
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作者姓名: | 张传燧 |
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作者单位: | 湖南师范大学教科院 副院长教授博士生导师410081 |
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摘 要: | 课程资源的开发和利用是综合实践活动课程实施的基本条件。它提供“主题”内容的选择范围,“主题”内容则是课程资源的凝练表现。应当从校内外、从生活中、从实践中去寻求和提出活动的主题,并在实施过程中不断生成新的主题。主题开发设计宜采取以下策略:充分发挥课程主体的作用;建立研发管理机制;整合各种资源,实现资源序列化;提倡因地制宜,开发本土资源;提倡资源共享,凸显差异特色。
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关 键 词: | 综合实践活动 课程资源 主题内容 开发设计 实施策略 |
文章编号: | 1009-718X(2004)06-0032-04 |
Curriculum Resources and Planning Strategies of Topic Development for Comprehensive Practical Activities |
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