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| 文学语言儿语化问题辨析 | |
| 引用本文： | 王瑞祥.文学语言儿语化问题辨析[J].幼儿教育,2002(3):10-11. |
| 作者姓名： | 王瑞祥 |
| 摘 要： | 在学前教育中,为幼儿讲述文学作品,语言是否要儿语化,即把书面语言翻译成幼儿口头语言?对此,人们存在不同看法。有人说:“语言首先要符合学龄前儿童的理解水平,尽量避免用成人的语言。如讲到‘蝗虫腹部有六只小孔’时,就要改成‘蚂蚱肚子上有六个小窟窿’。”“其次要求语言形象生动,符合学龄前儿童以具体形象思维为主的思维特 |
| 关 键 词： | 学前教育 文学语言 儿语化 |
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