让写作成为学生快乐的享受

语文教学当中一项非常重要的任务就是作文教学,它是语文教学工作当中令许多教师感到为难的科目。也正是源于作文教学的这一特点,才有对作文教学进行深入研究的意义和价值。很多学生都惧怕作文,认为作文难写,在写的时候常常抓耳挠腮,绞尽脑汁,却没有灵感,也找不到合适的素材,只好胡乱拼凑,对写作没有任何的信心。这样情况的出现,我认为和教师的教学理念、教学方式和方法有着直接的关系。那么,如何指导学生有效作文,我觉得应从以下四个方面入手。