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构建互动生成的小学数学课堂
引用本文:
张健.构建互动生成的小学数学课堂[J].数学学习与研究(教研版),2016(4):65.
作者姓名:
张健
作者单位:
江苏省宿迁市泗洪县曹庙中心小学
摘 要:
无论教学如何改革,课堂教学过程师生互动生成必然存在,有效的课堂是我们永恒的追求.在教学中探索数学课堂互动生成的资源;选取贴近生活素材,有效扩展学习材料;构建预设互动生成,有效运用评价语言.
关 键 词:
互动生成
数学课堂
评价语言
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